春游计划作文100字【汇编九篇】
在计划执行过程中，人们往往有一句老话：计划赶不上变化。其实这是因为很多人在做计划的时候往往高估了客观及自身情况，比如时间资源的有限性、执行人能力的问题。采用很多有效的计划管理软件，可以在一定程度上避免此类问题。以下是小编收集整理的春游计划作文100字【汇编九篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 春游计划作文100字
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心境。
二、活动时间：4月10日（周五）如遇雨天顺延
三、活动地点：黄贤森林公园
四、活动准备：
1、安全教育。
1）学生有组织、有秩序地排队上车；乘车时，不得将头、手探出（伸到）窗外。
2）自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。（如：万一遇到走失的情景，学生如何做。
3）不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情景与教师商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。
（5）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
2、礼貌教育。
1）乘车礼貌：有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。（如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
2）旅游礼貌：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、节俭教育。
1）所带食品应适量，食用中不浪费。
2）所带零用钱应适量，不随意挥霍。
五、活动过程：
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自我看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排：
1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定：1、带适量的干粮，如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。3、带小零食1至3种，不宜多。4、可自带相机，注意保管好。5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。
4、午时回程安排：（请各班主任务必通知家长）14：10到达学校。
5、活动结束后，对学生强调必须要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。
第二篇: 春游计划作文100字
暖春四月，百花竞艳，草长莺飞，为了让全体师生走进春天，亲近大自然，学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动，带领学生走向大自然，培养欣赏、热爱大自然的感情，以春游为平台，培养学生互帮互助、礼貌谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。
二、活动时间和地点:20xx年4月17日，大王镇万亩生态林场
三、活动对象:六年级全体师生
四、人员安排:
1、级部职责人:付会波
五、交通工具:由刘长国副校长协调安排。
六、具体安排:
1、午时1:30师生集合;
2、级部主任开简短学生会;
3、午时2:00乘车到林场西门;
4、林场内有序游览(约2个小时)，中间休息30分钟。
5、午时4:00林场南门集合，结束游览，乘车返校。
6、召开班会，对春游活动进行总结。
七、活动要求
1、各位班主任将本班学生编为6个组，每组选拔一名工作得力，认真负责的班干部作为组长，负责协助教师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。
2、准备文艺活动:
①在林场游览行进途中，要求各班组织班内拉歌活动，或个人，或小组，以便边浏览边活跃气氛。(拉歌资料班主任组织学生提前商定)
②在林场中途休息期间，各班组织小联欢活动，要求班主任组织好资料形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目，确保活动紧凑，有意义。
3、学生携带物品:提议学生用太空杯带足饮用水(必带);能够带小食品;能够在家长允许的前提下，携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处)，相关物品用背包携带。
4、班主任要对本班学生做好细致调查，对有特殊情景的学生，如患有疾病、有身体残疾等，有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生，由级部安排具体教师负责照应。
5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关教师会议，布臵活动资料及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队教师下发“做好春游活动的几个教育提议”(另附一)和“班级职责人和学生分组表(见“人员安排”)”，会后分到各班的带队教师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队教师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一齐，确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。
6、研究到学校已有很长一段时间没有组织春游活动，负责这次春游的带队教师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、趣味、有效。
7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏教师信箱)。
8、学生返校后，利用周末，每人写一篇春游感悟，每班评选3篇优秀作品，交学校政教处。
第三篇: 春游计划作文100字
一、景点：
1、控制在1天之内的旅游地点，各项费用预算。
2、地点：控制在2天之内的旅游地点，各项费用不超预算。
二、人员安排
1、分两批参加，如何安排
2、分三批参加，如何安排
3、或其他方案
三、以下是企业组织员工旅游的注意事项资料，请参考：
此刻企业组织员工旅游已经是家常便饭，变得稀松平常。从企业的角度来讲，期望经过旅游来激发员工的归属感、荣誉感、团队精神和工作进取性等等。但许多企业没有把旅游当回事，找家旅行社就不再管理，一切由旅行社决定，所以组织员工旅游后的结果却不好，企业的投入没有到达原先的愿望。究其原因主要是：旅游的目的不明确、旅游组织不好、与之相关的其他工作没有做到位等等。所以，公司旅游注意事项，应注意以下几点：
1、旅游的目的必须明确。企业本身必须弄清楚，为什么要组织员工旅游如果仅仅是为了让员工休息一下、玩一下而已的话，在可不必组织什么旅游，不如直接发钱，让员工休息几天。企业组织旅游能够有以下目的：激励作用、培养员工的团队意识、企业文化的营造、体现企业对员工的关心、让员工释放工作压力等等。目的不一样，旅游的方式及组织会有所不一样，所以必须先弄清楚目的。
2、决定参加旅游的人选。全体人员，注意如何安排生产轮班人员参与旅游活动。
3、旅游合同的谈判。目前的旅游行业不正之风盛行，什么回扣、购物“黑店”等等，不胜枚举。所以企业在旅游合同的谈判时，必须充分注意：
1)选择声誉良好的旅行社，并注意导游的挑选。那里异常要注意旅行社和导游的服务质量与水平。旅游公司
2)目的地的当地旅游公司的选择同样重要，要了解企业所在地的旅游企业和目的地的旅游企业的合作关系，并在网上查找这些旅游企业的有关情景，异常是它的声誉;
3)确定旅游的线路，景点的选择(能够在网上查一下景点的有关情景)，住在哪里(在网上查一下，是否和说的一样，如果查不到，肯定有问题)，如何用餐(甚至能够谈到菜谱);
4)旅游时间表，包括各个景点逗留多长时间;
5)旅游时的交通工具，异常是到达目的地的交通工具等等。
6)团费的谈判。此刻的旅行社太多，处于恶性竞争的状态，在价格上大做文章。所以价格的选择范围比较大，但千万别贪图旅游企业供给的什么优惠或低价团费(这会降低服务资料和质量)，否则羊毛出在羊身上，会带着到处去购物，吃不好，住不好。参加旅游的员工会有被欺骗的感觉。
这些都明确之后，方可签订旅游合同。但一些企业不注重这些，所以被一些无良导游带到一些“黑店”被别人“宰”，真正旅游的时间很少，弄得员工满腔的怒气!完全背离企业组织员工旅游的目的。
4、前期准备工作
1)领队的确定。从参与旅游的员工中选择一个领队，要求有必须的影响力号召力、知识面宽、性格开朗、有必须的组织本事，并愿意义务供给相应的服务。因为是团队活动，为坚持统一行动，必须有一个良好的组织。领队的职责是：人员召集、食宿安排、与旅游公司或导游的沟通或交涉、秩序维持及其他事项。
2)编制参与旅游员工的通讯录，以方便旅行期间的沟通与联络。
3)旅游前的培训。如当地的风俗习惯、宗教禁忌等等，员工外出的行为准则等。旅游路线。
5、其他事项
1)注意旅游期间的安全。旅游是一项高风险的活动，异常是一些员工喜欢玩刺激性的东西(如探险、攀岩等等)，所以必须有所约束，不能让员工按自我的想法去做一些脱离团队的活动。同时，为员工购买旅游保险，以便有所保障。
2)教育员工在外时注意自我的形象。企业组织的旅游与一般的旅行团不一样，如果员工在外胡来或不注意一些不良习惯，不仅仅员工自我受损失，还会给企业抹黑!
3)旅游期间合理安排好企业的各项工作。大部分企业在员工旅游期间不会停止正常的生产经营活动，为坚持工作不被耽误，必须做好相应的工作安排(必要时，能够分二次外出旅游，或一些干部做出一些牺牲)。
4)旅游期间可组织一些适宜的活动，以增加一种融洽的气氛，丰富旅游资料，如唱歌、节目表演、观感等等(有些可参考一些拓展活动)。
企业组织员工旅游，是一种投入，既然是投入就期望有产出。所以组织者必须做好旅游的各项工作，确保企业组织员工旅游到达其应有的目的，起到旅游的作用。本文仅给那些想组织员工旅游的企业参考，发挥旅游的作用，确保企业的投入会有所回报。
第四篇: 春游计划作文100字
一、活动目标：
1.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样貌的。
2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的欢乐。
3.增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。
二、活动时间：2x4月15日9:10—11:00
三、活动地点：铁西公园
四、拍照：杜豆
五、组织人员：张茹
六、安全负责人：牛师傅、园长、祁教师、班主任以及配班生活教师
七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程：
1、9:10-9：2x家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。
2、9:2x-9：30带幼儿上卫生间
3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化公园里边有什么建筑怎样保护花草树木爱护身边的环境。
4、10:10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。
5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。
6、10:50-11:2x返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备回到幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨进取打招呼。
7、过马路时，明白红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。班主任是班级安全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护本事
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行礼貌，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时必须要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9.幼儿上厕所必须有一位教师跟随。
第五篇: 春游计划作文100字
活动时间：20xx年4月16日
活动地点：宁国恩龙山庄
活动目的：
1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个礼貌旅游人。
4、注意安全，遵守团体活动纪律。
活动准备：
1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情景，为活动顺利进行供给帮忙。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：
1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹；上、下车有序；在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时必须要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿来园
8：00——8：10幼儿活动前准备
8：10——准时出发
8：20——11：00游恩龙
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数
11：00---11：30到园就餐
延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
第六篇: 春游计划作文100字
一、活动主旨:
公司用心关注员工需求，丰富员工文娱活动，在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，增强团队凝聚力，倡导绿色健康的__文化。本次活动务求充分调动员工参与活动的进取性，同时寓教于乐，推进企业文化。为员工创造一个温馨的环境，使全体同事能与__相融合并持续成长。
二、活动主题:
正是踏青赏花时
三、活动时间:
20__年4月21日
四、活动地点:
番禺大夫山森林公园
五、活动对象:
初步拟定4月生日的同事享有优先参与名额，其他报名名额秉着优先次序的原则进行，另外包括6名培训部协调活动的工作人员，总数控制50人以内。培训部将组织各部门于4月10日午时18:00前将参与活动人员名单统计好。
六、活动资料:
骑车赏花+户外拓展训练
(一)骑车赏花:组织参与活动人员，骑单人或多人单车或漫步在公园内绿道上，享受闲暇的时光。在大夫山森林公园内的路边、山上、密林中赏花畅玩，山杜鹃开出了紫红的花，构成一道美丽的风景。
(二)午餐联谊同庆:我们将组织参与活动人员在毗邻广州塔附近餐馆享用午餐，在简便愉悦的环境下安排大家为4月生日的员工庆生，附上蛋糕。
(三)户外拓展活动:
分为4个训练小队，每队取队名、口号。
1、热身项目——桃花朵朵开:
游戏规则:一行人围成一圈，双手搭在所能够着的前方同伴的肩上，大家紧密相连，听音乐跑动起来。听到桃花几朵开，则队员就几人抱成团。多出的人，奖励其做蛙跳3个。
2、松鼠钻洞:
游戏规则:一行人围成一圈，1至3报数，报到1和2的人为松树，两人应对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到3的人为松鼠，站在两人中间，蹲下。音乐起，双手搭在所能够着的前方同伴的肩上，大家紧密相连，跑动起来，主持人说:“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来;说“猎人来了”——此时松树不动，松鼠动;说“地震了”——此时树动，松鼠不动。奖励做错的人:做3个俯卧撑。
3、齐心协力:
游戏规则:每队队员之间脚互相捆绑站成一排，裁判员发令后，向终点跑，用时最少的队获胜。途中，松绑或摔倒，回到起点重新开始。首先要根据身高安排，是选的男生之间，女生之间身高比较平均的，这样跑起来脚步相差不会很大。男女穿插起排列，高的在中间。女生手放男生腰上，男生手放女生肩上。男女生的脚必须要绑紧，要不然跑起来会拉的很痛。自我的两脚之间有必须的距离，15cm左右，便于跑动。绳子必须要是宽些的，长些的，软的。细绳不好，是长布条一类的。多绑几转，绑紧，要不然跑起来会很痛。(这一点我很有体会，我们是15人16足，跑完了，脚踝都青了一转，主要是我们的绳子不好)一些技巧，跑的时候要有人喊口号(就是1212，便于协调速度)，注意控制整体的速度，跑的时候要注意排面，切忌有快有慢最容易摔倒。胜利一对将获得精美礼品一份!
4、拔河比赛:
(1)共分4队。每支参赛队由领队1人，负责集合及统筹本队的参赛事宜。各队选出参赛选手，最多16人组成(其中1名男选手抵2名女选手)
(2)第一轮经过抽签决定对手，进行第1轮预赛;第2轮，2胜出队进行决赛(_比赛时不能够有加人、借力及换人行为)。
(3)比赛采取3局2胜制，如2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。重新开始下一局。
(4)拔河道为水泥地上画3条直线，居中的线为中线，两边的线为河界。拔河绳中线过本队河界，则本队胜出。胜出一队将享有优秀团队荣誉以及锦旗一面。
七、活动注意事项:
(一)心理准备:
1、进取的心态应对活动中出现的任何困难。
2、活动风雨无阻，爱护自然环境，遵守活动规定。
(二)健康状况:
参加队员无不适激烈运动的病史(如心脏病、高血压、哮喘等)。若您对自我的身体有疑问，应当在活动前请教专业医生或活动领队，以确保安全。活动中备有创口贴，纱布等常用药品，队员特殊药品需自备。
(三)活动要求:
1、严格听从领队的指导，不私自采取行动，如不听从指导而产生后果，一律自负。
2、队员在活动中应注意环保，爱护环境，勿随意破坏。
(四)相关物品:
1、物鞋袜
2、请穿登山鞋或运动鞋(必备)
3、女士请勿穿裙装或皮鞋
4、可带物品:请带眼镜的队员应备有防跌眼镜框或准备小绳加固眼镜架;请准备雨披一件，如果下雨时用的上;请准备一个双肩包，腾出手方便行动
5、医药:培训部工作人员将携带常用药品以备不时只需(创可贴、药水、止疼片、晕车药)6、随身物品:参加活动人员应妥善保管好自我的贵重物品和现金，若有遗失，概不负职责
八、活动费用:
（略）
第七篇: 春游计划作文100字
一、活动主题：“亲近自然，增进友谊”
二、活动目的与意义：3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好时节。经过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进部门成员间的交流，营造和谐融洽的团体氛围，丰富大家的学校生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种简便自由的气氛，增强同学们的团体意识，增进小伙伴之间的友谊。
三、活动对象：秘书处全体成员
四、活动时间：24月19日
五、活动地点：广汉市松林镇
乡镇概况
松林，被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”，境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”，它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。松林桃花盛景松林镇有“水果之乡”的美称，水果系列品种100余个，樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领...滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格，松林镇先后荣获“德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”.
六、活动安排
(一)前期准备工作
1、小伙伴们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。
2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应当注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。
4、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆
5、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间：4月19日早上8：00在校门口集合，人员到齐后团体乘包车前往森林公园，客车票价2元左右，包车稍贵。定于16：30回到学校。
2、活动资料：
1)、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享以往出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应当注意的事项。
2)、抵达后，点名;一同进入景区。
3)、每到休息时间，会进行人数清点。
三)具体安排:
1)部长点名，派人踩点并提前选好农家乐，安排食物及饮料水，娱乐活动等。
2)活动项目a:到达松林镇后，先在农家乐稍作休息，饮茶等。:放好东西到开满桃花的山上踏青，找地方围坐，在阳光下玩游戏，吃东西。
c：自由活动，钓鱼，玩水，到处散布赏花。
d;快中午回农家乐休息，吃午饭，吃完进行打麻将，斗地主等活动。
e:团体合影，乘车返校。
备注：就餐方式能够进行讨论，如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。
(三)、后期总结工作
(1)了解小伙伴们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验;
(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为部门活动留下更多完美的记忆。
七、注意事项：
(1)出发前部长及副部做好有关出游安全方面的动员，提醒同学们不要私自离队，要团体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由副部准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情景时，要及时上报部长或者副部，及时处理好应变工作。
备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。
八、活动预算
总花费：510元
预计人均：36.4元(自带花费除外)
第八篇: 春游计划作文100字
活动主题：感受春天，感受传统文化
活动目标：
1、春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。经过本次春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景。
2、拓展学生的视野，感受艺术的美，感受中国的传统文化，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识。
3、以春游为主题，融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体，培养学生的综合实践活动本事和创新活动的本事。
活动地点：浙江美术馆—西湖博物馆
活动时间：4月1日（周三）8：15——2：30，
学生上午7：50到校，午时2：00从景区回到，家长3：10接。
负责教师安排：
略
活动资料：
（一）前期准备：收集，了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料，各班指导学生分组制定好活动计划。
（二）活动资料：
一、参观浙江美术馆
1、师带队参观浙江美术馆，初步感受艺术的美。
2、听美术教师介绍明清书画展。（展览精选明清书画作品60件，涵盖了明末清初的主要书画流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。）
二、参观西湖博物馆
1、师带队参观西湖博物馆，了解文物的历史。
2、进取有序地参与馆内的寻宝活动。
3、学生礼貌观赏，感受春天的美丽。
（三）活动注意事项：
1、排队行走安全：一切行动听从教师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、在游玩过程中要注意卫生礼貌：不乱丢废弃物，扔在自我带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、遵守景区活动规则，不追跑打闹、不损坏公共财物，不做危险的游戏，在游玩过程中做到安静、有序。
4、在来回路途中要注意交通礼貌，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
（四）活动后期
活动后，各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果，并进行摄像，视频保存。
第九篇: 春游计划作文100字
一、活动目标
1．寻找并观察春天的美景，感受大自然各种植物的生长。
2．开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
二、活动准备
照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送
三、活动安排
（一）谈话，交代春游地点及注意事项
1.交代春游资料及具体安排
2.对幼儿进行春游活动的安全教育
（二）观察及欣赏春天的景色，明白少年宫和图书馆两个建筑
1.观察春天各种植物的变化
2.明白正在建造的建筑是少年宫与图书馆
（三）学会分享点心，欣赏精彩节目
1.幼儿分享自带零食并能意识到坚持环境整洁
2.幼儿自发表演节目
（四）拍照留念
1.拍团体照与小伙伴合影
2.“我与春姑娘合影”，留下美丽的瞬间
四、活动反思
春天，阳光明媚、鸟语花香，正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。4月12日，武康幼儿园大班的孩子们走出学校，来到了青少年广场中心，在春天的怀抱里尽情嬉戏，在大自然中放飞心境。一进入园区，孩子们就感受到春天的气息：和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花……好一派生机勃勃的景象！
在教师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘，孩子们发现：春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着，享受着春天带给人们的欢娱。春天就在那里，春天在园区的每个角落，春天在孩子们的笑脸中。
寻罢春天，孩子们来到了天桥下，只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里，教师带领着孩子们走上去，孩子们一片欢呼，拾级而上。上了天桥，眺望远处，风景尽收眼底。“教师，那是什么，造型真奇特？”孩子惊奇的问，“那是正在建设中的青少年宫和图书馆，课余时间你们就能够在这儿学习了！”孩子们满脸的憧憬。最终，孩子们在树荫下一齐分享了自带点心，一齐坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演，欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……经过这次春游活动，孩子们拥抱了大然，感受了春天各种植物的变化，激发了幼儿对大自然的喜爱之情；同时也增强了幼儿的团体感与环保意识。在离开之际，教师按下了相机的快门，将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里！
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