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幻想语文大战迷幻城堡读后感_幻想语文大战读后感

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提到这本书,不得不说,它真是为我送来的一顿美餐。下面是小编整理的幻想语文大战读后感3篇,供大家参考!

  幻想语文大战读后感3篇

  幻想语文大战读后感1

  我的营养面包

  --------《幻想语文大战》读后感 没错,书就是我的美味,是供给我大脑营养的液体面包。记得英国著名诗人莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在这个假期里,我读得最多就是著名作家杨鹏的作品,其中有一本叫《幻想语文大战------语文西游记》。

  提到这本书,不得不说,它真是为我送来的一顿美餐。初见它,半个小时的功夫,我就读完了。它讲述了反语文星人入侵了名著《西游记》,将妖怪带进了语文王国和现实世界,接着这群妖怪纷纷出来烧杀抢掠。而弟弟弟、肥仔和小草莓为了拯救语文王国和现实世界,化身成孙悟空、猪八戒和沙僧去保护唐僧取经。他们凭着勇敢和智慧闯过了一个又一个难关,躲过了一次又一次危险,解开了一道又一道难题,同样经历了九九八十一难的他们,最终成功取得真经,粉碎了反语文星人的阴谋,解救了语文王国。

  在保护唐僧的过程中,弟弟弟三人遇到了许多难题,比如说:“中国人为什么被称为龙的传人?”“请说出十个带“虎”字的成语。”“‘河东狮吼’这个典故出自谁的诗?”等等。这些难题都被三个聪明的人给解开了,所以他们才能成功取得真经。

  后来我又把这本书反复读了两遍,我在想:为什么他们懂那么多

  知识,什么问题都能答上来呢?原来是因为他们读过很多书,掌握了很多知识,才会在遇到难题时对答如流。于是,我暗自发誓:以后我也要多读书,多获取知识,把厚厚的书本变成好吃的面包一个一个吃下去,这样我也能成为一个知识渊博的人了。

  幻想语文大战读后感2

  《幻想语文大战》读后感

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 笛卡尔说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”

  这个假期,我读了一本书——《幻想语文大战》。这本书是中国首位迪士尼签约作家——杨鹏精心为少年儿童写的,目的是为了通过童话故事让孩子们更好地掌握字、词、句、文章以及标点符号,让孩子们提高学习语文的兴趣。

  这本书一共有两部,分别是圣剑骑士和拯救语文公主。我最喜欢拯救语文公主这个故事了,现在,我就把这个故事讲给你们听吧!有一天,语文公主在花园里散步,突然来了一个反语文星人,他把语文公主抓进了幽灵岛。语文大帝得到消息后,派弟弟弟他们去拯救语文公主。弟弟弟他们骑着甲骨龙来到了幽灵岛,他们闯过了一个又一个机关,躲过了一次又一次危险,终于救出了公主,胜利地回到了语文王国。这本书最大的特点是以过关挑战为主线,每一个难关都是一个语文知识,有对联,有谜语,有成语,还有象形文字,只有掌握了这些知识,才能顺利过关。

  有一次,弟弟弟他们在沙漠里遇见了斯芬克斯,让他们把一些数字变成成语,经过冥思苦想,他们破解了所有难题,我也学会了,原来“510”是成语“一五一十”,“2468”是“无独有偶”。

  这本书还让我巩固了课堂上学到的很多生字,成语,还学会了一些多音字对联的读法,比如“海水潮朝朝潮朝潮朝落,浮云涨长长涨长涨长消”。 《幻想语文大战》这本书,不但教会了我很多语文知识,我还从主人公身上学到了一些好的习惯:遇事不慌张,做什么事情都要想一想,勇敢地去面对困难。在幻想语文世界里,既没有枯燥的生字,也不用死记硬背各种成语,在游戏中,不知不觉地学会了许多语文知识。我喜欢《幻想语文大战》这本书。

  幻想语文大战读后感3

  《幻想语文大战冒险岛》读后感

  秀月小学 五年二班 高增勋 指导教师:刘俊明

  这个假期,我读了一本书——《幻想语文大战冒险岛》。这本书是中国首位迪士尼签约作家——杨鹏精心为少年儿童写的,目的是为了通过童话故事让孩子们更好地掌握字、词、句、文章以及标点符号,让孩子们提高学习语文的兴趣。 这本书主要讲解了这样一个故事弟弟弟、小草莓和肥仔三人历经重重磨难,粉碎了反语文星人的阴谋,又一次保护了地球。但恢复平静没多久,反语文星人的阴谋又一次降临了。地球上的语言、文字都消失了,全世界的人都变成了哑巴,变得既不会说话,也不会写字了。地球即将陷入危机。正当大家一筹莫展之际,甲骨龙带来了一个坏消息——魔龙复活了。反语文星人将魔龙释放了出来,它用魔法阻断了语文王国与现实世界之间的联系。情况万分危急。弟弟弟、小草莓和肥仔三人再次披上了战衣,保卫地球的战斗又开始了。

  《幻想语文大战冒险岛》这本书,不但教会了我很多语文知识,我还从主人公身上学到了一些好的习惯:遇事不慌张,做什么事情都要想一想,勇敢地去面对困难。在幻想语文世界冒险岛里,既没有枯燥的生字,也不用死记硬背各种知识,在游戏中,不知不觉地学会了许多语文知识。我喜欢《幻想语文大战冒险岛》这本书。

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