小学二年级数学练习题_小学二年级语评语
篇一：小学二年级语评语
1、 你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁;按时完成作业，能认真
检查、及时纠错，簿本整洁;你对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容提出问题。老师希望你以后上课时，认真听讲，发言再踊跃一些。加油! 2、 课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，
真了不起;你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油!
3、 课堂上，你能认真倾听，不随意打断老师和同学的发言，自己要发表观点时，
举手示意，真棒!希望你多点自信，发言时声音响一点，另外，希望你多点耐心，一笔一画地书写，将每个字宝宝写漂亮，加油!
4、 活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上，你积极发言，朗读课文时，
声音响亮有感情，真了不起;你的书写工整、规范，进步很大。希望你多读书，养成天天读书的好习惯，为接下来的学习打好基础。
5、 文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默
写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的!
6、 你的书写工整、规范，次次都被老师表扬;你的发言响亮、清楚，是同学
们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师知道你这是在取人之长补己之短呢!嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起!
7、 课堂上的你认真听讲，积极发言，是同学们学习的榜样。写字的时候，你一
笔一画，特别认真，你对自己的要求还很高，不满意的地方你会马上擦掉重写。正是因为你这样的努力，这学期你的写字进步特别大，老师真为你感到高兴。
8、 你的学习习惯非常好，课堂上的35分钟你认真听讲，积极发言，即使是
老师讲解写字要领，你也会认真倾听，要知道你的字宝宝已经写得非常好了。你的这种学习态度让老师感动。你是老师心中的全优生!
9、 你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁;你还很热爱阅读，经常到
老师这里来跟我交流你最近又读了哪本书，老师真为有你这样爱读书的学生感到高兴。希望你在保证书写质量的同时，提高书写速度，老师相信你一定能做到。加油!
10、
你是一个很文静的小姑娘，课堂上你忽闪着一双大眼睛，一会儿听这个
人发言，一会儿听那个人发言，老师课下跟你交流过，我觉得你是一个很有想法的孩子，所以，希望你在课上多与我们交流你的想法。这学期你的书写进步也不小哦，真为你感到高兴!
篇二：小学二年级语评语
低年级语文
你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续努力吧!(梁海瑞)
你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢?(李仲美)
你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。(孟庆华) 瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。(梁海瑞)
你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李仲美)
只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!(张德凤 )
“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。(李仲美)
看到你的进步，老师真高兴。(张海静)
我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗?(张印玲)
如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!(张海静)
孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!(张印玲)
你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。(冯云霞) 分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。(张 花)
争取一次把字写好，你的速度一定会提高。(张德凤)
有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!(宋洪涛) 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。(孟庆华) 你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。(冯云霞)
今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!(张德凤) 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!(张印玲)
××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!(梁海瑞) 你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!(张海静)
聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!(宋洪涛)
你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!(冯云霞)
语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。(张 花)
老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。 (宋洪涛)
老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。(张德凤)
你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。(陈浩) 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩) 你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。(孟庆存) 加油!未来的书法家!(孙静)
有进步，继续努力，成功就在你眼前!(张萍)
把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。(张秀凤)
你写得字真棒，继续努力，我向你学习。(张秀风)
继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。(张继锋) 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。(张继锋)
你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!(孟庆存)
你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力!(张秀风)
你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。(张萍) 按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!(张继锋)
写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!(张继锋)
书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!(张秀风)
你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!(张萍)
你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。(张秀风) 你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。(张圣华)
真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!(宋庆国)
这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。(张圣华)
哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!(宋庆国) 你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。(张圣华) 怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!(宋庆国)
一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。(张圣华) 你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。(杨爱萍)
嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!(宋庆国)
知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。(张圣华)
好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗?(宋庆国) 通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。(杨爱萍)
你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。(杨爱萍)
你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。(杨爱萍)
你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。 (于连华)
你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。(于连华)
你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。(于连华)
你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!(苏作玺) 大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕!(苏作玺) 你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。(周杰) 你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!(苏作玺)
你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。(周杰) 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。(周杰) 你的成绩很好，来源于作业认真。(倪立军) 你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。(倪立军) 你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!(倪立军) 你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。(倪立军) 你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。(倪立军) 你做作业认真的优点是值得大家学习的。(倪立军) 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!(倪立军) 勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。(倪立军)
你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。(倪立军) 你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。(倪立军)
做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。(倪立军) 努力吧，成功就在你眼前。(倪立军) 你的书写是班里最棒的，要再努力。(王兆珍)
我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。(王兆珍) 你是有前途的学生，再努力一定会成功。(王兆珍) 你终于赶上来了，老师真为你高兴。(王兆珍) 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。(王兆珍) 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。(王兆珍) 你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。(王兆珍) 终于又看到了你的进步，老师真高兴。(王兆珍) 优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!(王兆珍) 每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!(王兆珍) 勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊!(王兆珍) 你的作业真好，我百看不厌。(张义珍) 你最近学得真棒!(李秀云) 我喜欢你的认真劲儿。(张灿芳)
对自己要有信心，我相信你是最棒的。(张义珍) 老师相信你能学好!(张灿芳) 就这样做下去，孩子!(张义珍)
你在努力，老师感觉的到。(张灿芳) 只要你肯努力，成功一定属于你。(张义珍) 加油!超过别人。(李秀云) 有进步了啦!我为你高兴。(张灿芳)
经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!(石金标) 这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!(石金标) 真棒，你进步了!(曹秀珍)
篇三：小学二年级语评语
二年级小学生评语11你是个乖巧的小女孩，文雅大方，大家总喜欢你甜甜的声音和快乐的笑容，你的读很多很多的书，讲好多有趣的故事，同学都乐意和你交朋友，二年级小学生评语。这学期，你的成绩提高了，字写得漂亮了，老师真的好喜欢你哦!千万别放松自己，要继续努力才能有更多的收获啊!
12你是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但走上讲台时，你总能以真诚博得大家热烈的掌声。对待学习，你一丝不苟;劳动中你挥汗如雨，常令大家感动不已。但老师总觉得，在各方面你还有很大的潜力，你完全可以大胆释放出来，使自己更优秀的，对吗?
13你秀外慧中，衣着整洁，文明守纪。你的字，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目。晨读课上的领读有声有色，是同学生活中的好伙伴。你有一颗热情无私的心，作为值日生，管理同学有板有眼。老师希望你敞开心扉，试着去容纳更多的欢乐，好吗?
14你诚实简朴，外秀慧中，对人真诚，学习自觉性很强。你的作业令人赏心悦目，你的作文让人百读不厌。你的读书声像小百灵一样甜美温润，倾听的感觉真好。这学期你变得开朗大方了，老师相信你一定能再接再厉，使未来的日子更加阳光灿烂，小学二年级作文《二年级小学生评语》。
15你待人彬彬有礼，沉稳文静。黑板报中有你倾注的心血。班集体工作，有你辛勤的汗水。你有优秀的思维素质和能力，有首屈一指的课堂表现，你猜猜错又是一位优秀的新苗电视台小主持人。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，让自己变得活泼起来，不懈追求、不断努力，你一定能获得更多成功的喜悦!
16经过一学期的磨练，你各方面都有了很大的进步!你投入精力认真学习，取得了优异的学习成绩。你很自信，无论遇到多么困难的事情，你都能够努力地去做。开朗的你总能够给大家带来快乐!只是工作要主动些，多帮助别人才能够拥有更多的快乐，对吗?
17 “字如其人，人如其字。”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘，但在老师心目中你的内在潜力无穷。老师想对你说：“你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么?”
18一学期来，你在各个方面都有了很大的进步，作为值日生，你对班级工作非常热心，这就是源于你的这种执着的追求!但在学习的过程中，你还需要一种持之以恒的精神，努力地去实现自己的目标吧，大胆自信些，你一定会成功的!
19你是个文静内向的小姑娘，心地单纯，总是为别人着想。在担任值日生期间，你一丝不苟，用实际行动博得了大家的一致赞扬。你很要强，也很努力，爸爸妈妈不在身边，你很懂事地照顾小弟弟，也很认真地学习。老师希望你再开朗大胆些，你一定能实现心中梦想——成为最棒的!
20你的眼睛写满乖巧和懂事，你的行动，自然地流露出心灵的善良;你学习绝不逊色别人，特别是你那股认真的劲儿，值得老师佩服。老师希望利用假期多看课外书，不断给自己奋进的力量，相信自己，那么成功就会向你招手!
21 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你声情并茂的朗诵，令大家由衷佩服。你是个很有毅力的小男孩，坚持不懈的学习精神让我感动，虽然速度不是很快，但你却一丝不苟，认认真真尽力完成。加油吧，给自己奋进的力量，你就一定能成功!
22经过努力，你已经不再是那个一有空就贪玩的小调皮了，在各个方面有了很大的进步：课堂上，你敏捷的思维，精彩的回答令大家佩服;课间，你活泼的身影能带领一群小伙伴做游戏……老师相信你一定能发挥自己的才能，为自己创造一个良好的奋斗的空间。继续努力吧!
23 “只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是令人赏心悦目。瞧，你的想象力多么丰富，写起作文真是栩栩如生。老师希望上课时能经常看到充满骄傲举手的你，自信些，你一定会更出色。
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