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初三学生评语大全经典_初三上学期学生评语

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评语帮助学生进步,下面是范文网在线网http://www.01hn.com/小编为大家带来的初三上学期学生评语,希望能帮助到大家!

  初三上学期学生评语(一):2011年初三上学期优秀学生评语

  张越

  你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,对人有礼貌。由于你的基础较差,目前的成绩不够理想。希望你初三的最后学期里端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会考上你心中理想的学校。

  操行等第:良好

  朱晨星

  你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,学习态度较端正,积极进取。愿你扎实学好各科的基础知识,弄懂、弄清不懂的知识点,努力提高学习成绩,争取考上普通高中。

  操行等第:良好

  尹铭

  你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但你学习态度不很认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成。希望你在初三的最后学期里,认真学习,努力进取,争取考上普通高中。

  操行等第:及格

  张弘

  你应该是个很可爱的学生,有上进心和较好的学习潜能,但是,你不太注意自身的形象,斯文的表面却藏着“顽皮”。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。希望你在初三的最后学期里,静下心来认真学习,努力进取,争取考上理想的高中。

  操行等第:良好

  孙巧丽

  你待人真诚,有提高学习成绩的决心和信心,但你缺乏刻苦钻研和持之以恒的精神,你不善于问老师问题。希望你在今后的学习、生活中提高明辨是非的能力,抓紧初三的最后一段时间,认真学习,提高综合解题的能力,争取在中考中考出理想的成绩。

  操行等第:良好

  陈灿

  你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

  操行等第:优秀

  初三上学期学生评语(二):班级学生评语

  孙冬艳同学:学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  岳芹同学:经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  姚春雪同学:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  4、姜昕同学:你有强烈的求知的欲望,老师为你感到高兴。可是由于你的基础比较薄弱,所以成绩不能达到自己的预期目标。老师希望你能在暑假中,努力把自己薄弱的科目补一补,争取在初三取得自己满意的成绩。加油!

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  5、许正阳同学: 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识掌握的还不够牢固,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,别后退,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  范意茹同学:你有积极进取的态度,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大。相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  仲刘召同学:或许你有些调皮,有些好动,可其实在老师的心里,一直认为你是很不错的孩子,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  徐悦然:有段日子,你对待学习有所松懈,成绩也有所下降,老师看在眼里,急在心里。老师很想帮助你,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。最近你又有了进步,学习态度也端正了。老师想送你一句话:困难挡不住勇敢者的脚步。

  班主任: 骆永生 2014年1月22日

  初三上学期学生评语(三):初三学生评语大全

  1. 该同学为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作上,作为卫生委员,班级经常获得流动红旗有你的功劳。能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,她那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为她感到高兴。多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  2. 该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学习态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩、更大的进步。

  3. 该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  4. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。他的聪明才智促使他思维开阔,该同学喜欢自由空间,能在自由空间里发挥出他特殊的才能,因为他真的很棒!

  5. 该同学是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

  6. 该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,他的丰富的创造力,如果再加上勤奋学习,就一定会成功的!利用最后的时间,冲刺吧,争取考上一所理想的学校!

  7. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩有一定的进步,平时能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处,团结好每一位同学。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  8. 该同学朴实、聪明、大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。

  9. 该同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他的作业总能让老师满意,写字方面进步较快。学习上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  10. 该同学能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,该同学能做到认真刻苦,成绩进步较快。课堂上,他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  11. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学习有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学习方法,思维能力较强。该同学本具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

  12. 该同学是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩一直都很好。他能积极参加文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。再接再厉,百尺竿头更进一步。他一定会在中考取得更好的成绩。

  13. 该同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,敢于创新。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  14. 该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢他,把事情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学习上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

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